Renseignements

Concours 2011-2012 : Le récit identitaire

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La troisième édition du concours Mordus des mots portait sur le récit identitaire. Plus d’une quarantaine d’écoles secondaires de l’Ontario ont participé au concours. Parmi ces écoles, certaines ont eu la chance de recevoir un atelier de création littéraire animé par l’auteure-conseil Aurélie Resch, dont la question identitaire est le moteur de sa création et de son œuvre. Après sélection, les trente meilleurs textes ont été sélectionnés et réunis dans le recueil Petites chroniques identitaires.

Petites chroniques identitaires

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L’arrivée au Canada d’une jeune orpheline indienne, le dilemme d’une étudiante canadienne d’origine musulmane qui doit choisir si elle portera ou non le hijab, un jeune aveugle forcé d’accepter sa différence, un garçon à la découverte de ses origines congolaises, des filles et des garçons qui se cherchent et qui questionnent leur avenir, leur orientation sexuelle … Autant d’expériences et de parcours qui ont inspiré les élèves dans la rédaction de ces courts textes de fiction.

Les récits réunis dans ce recueil explorent différentes facettes de l’identité, qu’elle soit d’ordre culturel, religieux, physique, sexuel…en traitant des grands thèmes tels l’exil, le déracinement, l’exclusion, l’acceptation de soi et de l’Autre. Surtout, ces Petites chroniques identitaires témoignent de la prise de conscience et de l’affirmation des jeunes par rapport à leur identité et à leur appartenance à un groupe.


ISBN :
 978-2-89597-266-2— 192 p. — 10,00 $Pour vous procurer le recueil Petites chroniques identitaires, écrivez-nous à l’adresse info@editionsdavid.com ou rendez-vous sur le site des Éditions David.

Le lancement du recueil de récits Petites chroniques identitaires a eu lieu le 11 mai 2012 au Salon du livre du Grand Sudbury. Le recueil a été édité à 1 700 exemplaires et distribué aux élèves participants au concours, aux écoles et aux conseils scolaires de l’Ontario français. Ce recueil regroupe les trente meilleurs récits identitaires sélectionnés par des professionnels des milieux littéraire et scolaire.

Noms des gagnants

Mélissa Bergeron, École secondaire catholique de Casselman
Christiane Bertrand, École secondaire catholique régionale de Hawkesbury
Andréanne Bouchard, École secondaire catholique de Hearst
Corinne Box, École secondaire Gabriel-Dumont, London
Natalie Brunelle, École secondaire catholique Nouvelle-Alliance, Barrie
Marie-Laure Chagnon Larose, École secondaire catholique régionale de Hawkesbury
Sydnie D’Aoust, École secondaire Gabriel-Dumont, London
Lisa Drapeau, École secondaire publique l’Alliance, Iroquois Falls
Mélissa Fancy, École secondaire Franco-Cité, Sturgeon Falls
Camille Ferland, École secondaire publique Le Sommet, Hawkesbury
Véronique Giguère, École secondaire catholique Marie-Rivier, Kingston
Emalie Hendel, École secondaire Macdonald-Cartier, Sudbury
Sophie Imas, Collège français de Toronto
Eleni Kolovos, École secondaire Étienne-Brûlé, Toronto
Janelle Lacasse, École secondaire catholique l’Escale, Rockland
Marie-France Larocque, École secondaire publique Louis-Riel, Gloucester
Philippe Marceau-Loranger, École secondaire publique Gisèle-Lalonde, Cumberland
Hannah Martin, École secondaire catholique Franco-Cité, Sturgeon Falls
Fiona McDonald, École secondaire catholique Nouvelle-Alliance, Barrie
Riley McGuire, École secondaire L’Essor, Tecumseh
Rihannon McLeod, École secondaire catholique de La Vérendrye, Thunder Bay
Camille Meunier, Collège français de Toronto
Myriam Michel, Collège français de Toronto
Kristy Robbins, École secondaire catholique Jean-Vanier, Welland
Véronique Roy, École secondaire catholique l’Escale, Rockland
Madeleine Russell-Child, École secondaire publique De La Salle, Ottawa
Madinà Shukoor, École secondaire catholique Saint-Charles-Garnier, Whitby
Geneviève St-Arnaud, École secondaire catholique de Hearst
Sara Sturgeon, École secondaire catholique Marie-Rivier, Kingston
Pierre Thabet, École secondaire Béatrice-Desloges, Orléans